12年2021月XNUMX日
不要錯過阿靈頓SEPTA的“特殊教育獎卓越獎”！
我們熱切期望今晚在阿靈頓SEPTA舉辦年度活動時慶祝我們社區中的許多人 特殊教育優秀獎 晚上7點！ 加入我們來慶祝員工，父母和學生，並祝賀您 今年的提名人！
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暑期學校市政廳
正如本週早些時候宣布的那樣， APS 將於下週主辦兩個市政廳，以解決有關暑期學校的問題。 17月6日（星期一）下午7點至18點的市政廳將處理暑期學校的問題，7月8日（星期二）晚上XNUMX點至XNUMX點的市政廳將專門針對殘疾學生的暑期學校提供服務。 會議將通過Microsoft Teams進行，您可以 在這裡找到更多信息 有關如何參與，提交問題和獲得語言解釋的信息。
心理健康意識月
精神健康意識月在整個XNUMX月份持續進行。 弗吉尼亞NAMI（全國精神疾病協會）邀請您參加 走向綠色挑戰 以幫助提高意識，獲得知識並在本月訪問資源。 觀看 促銷傳單 有關資源，研討會等的鏈接！
VDOE尋求公眾意見
弗吉尼亞州教育局正在就兩項重要的指導文件徵求公眾意見。 第一個與立法有關，該法律要求VDOE在考慮殘障學生是否需要與健康關係，自我保護，隱私，個人邊界等相關領域的發展水平相適應的指導時，為IEP團隊建立指導方針。 本文檔旨在幫助指導IEP團隊確定這些關鍵領域的學生是否需要其他支持和指導。 您可以在此處閱讀指南草案並告訴VDOE您喜歡什麼或不喜歡什麼： 指導文件公眾意見論壇（virginia.gov）
VDOE正在尋求評論的第二個領域是其針對Al K-12公立學校學生（包括殘疾學生）的社會情感學習標準（SEL）的指導文件草案。 SEL幫助人們控制情緒，實現目標，建立良好的人際關係和關心他人。 SEL指令除其他好處外，還有助於行為，壓力，建立關係和做出決策。 如果被採納，該指南將為所有學校部門提供統一的標準，並將重點放在公平性上。 您可以在此處閱讀指南草案並評論您喜歡或不喜歡的地方： 指導文件公眾意見論壇（virginia.gov）
- 我確定的項目這項由弗吉尼亞州教育部資助的州指示項目，著重於提供直接的指導，模型和機會，以練習與自我決定的行為相關的技能。 我確定剛剛重新啟動了它 新網站， 它為青年，家庭和工作人員提供了出色的工具。
- 雪蘭多厄河谷包容性健康聯盟 （SVIWC）是一個由殘疾人，家庭成員和專業人士組成的聯盟，他們致力於為所有個人增加參與社區體育活動和健康機會的機會。 在此處探索免費的在線模塊。
- Va-LEND程序 致力於為兒童神經發育障礙領域的專業人員，家庭成員和殘疾人士做準備，他們將在醫療保健和殘疾服務系統中擔當領導角色。 該跨學科計劃提供了12-24個月的課程，包括交互式研討會，臨床和社區實踐，計劃的基層和系統級政策活動，以及對大多數學員而言的家庭指導經驗。 該課程側重於神經發育和相關殘疾，整個生命過程中的社會和家庭環境，跨學科方法，領導力和研究的各個方面。
- NAMI Virginia慷慨地從其NAVI提供錄音 第九屆年度青年與家庭峰會。 會議主題包括：
- Formed Families Forward已宣布推出新的在線學習門戶， 學習你的方式！ 自定進度的互動式特殊教育101課程專為父母和照顧者而設計，可滿足他們的特殊需求，它提供各種主題課程模塊，包括轉介和資格，個性化教育計劃（IEP）以及高中及以後的過渡計劃。 雖然內容涵蓋了適用於所有家庭的基本知識，但強調了專門針對寄養，收養和親屬家庭的信息。 學習你的方式 該課程是免費的，每堂課結束時都可提供寄養護理培訓時間和其他需求的結業證書。 註冊 學習你的方式 1月15日開放，註冊參與者可以在XNUMX月XNUMX日開始課程。 在這裡註冊。
SEPTA 2021優秀獎
12月7日，星期三，下午00:XNUMX
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恭喜所有阿靈頓SEPTA年度特殊教育卓越獎的提名者，獲獎者將在2021年卓越獎虛擬頒獎典禮上現場直播，並錄製在YouTube上。
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我以為現在會更好
12月7日，星期三：晚上XNUMX點
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加入阿靈頓公立學校，阿靈頓縣PTA理事會和阿靈頓縣人類服務部（DHS），就大流行對兒童及其家庭的心理健康的長期影響和累積影響進行演講和對話。
*此對話將以虛擬方式進行，並記錄下來並與所有註冊人共享。
我們不是已經包含了嗎？
20月7日：00：9-00：XNUMX pm
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這次演講不僅充滿了教各種學習者的想法，而且著重於變革本身，更具體地講，就是關注包容性的人們如何即使在權力不足的情況下也能夠創造變革。 本研討會中的活動，示例和插圖旨在幫助參與者完善自己的願景和技能。 這些想法既無成本又無成本，許多利益相關者（包括學生和家庭）都可以實現。 快來學習久經考驗的真實技術以及一些開箱即用的解決方案，例如涉及傳統和社交媒體，“縮小”變更，打電話尋求幫助，進行廣告宣傳以及編寫前進的道路。查看活動傳單由阿靈頓SEPTA贊助你真的能擁有全部嗎？
如何在不犧牲夏日樂趣的情況下避免學習損失
新日期！ 24年2021月7日，星期一：8-XNUMXpm
飾演Ann K. Dolin，醫學博士
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今年春天，隨著我們探索混合學習並進入另一個新常態，我們都期待著一個輕鬆的夏天。 但是，今年夏天，我們比以往任何時候都更希望確保孩子們對今年秋天的學校學習充滿信心並在學業上做好準備。在這個互動式虛擬講座中，安將分享以下方面的策略：
- 計劃夏季互動活動非常有趣，以至於您的孩子甚至都不會意識到他們正在學習
- 在經歷一年的前後矛盾和挫折後，確保您的孩子能盡快適應
- 訪問在線和離線學習資源，使夏季學習變得輕鬆有趣
- 將數學，閱讀和寫作結合到孩子的暑期活動中，以最大程度地減少退縮
- 當您的孩子似乎疲憊或分心時，鼓勵他們參與
安·多林（Ann Dolin），醫學博士是...的總裁兼董事 教育聯繫。 她擁有波士頓學院的兒童心理學/基礎教育學士學位和特殊教育碩士學位，專攻學習障礙。 Ann是弗吉尼亞州費爾法克斯縣的前公立學校老師，擁有20多年的教學和輔導經驗。 Ann是教育和學習障礙問題方面的公認專家，並且還是屢獲殊榮的書的作者 簡化家庭作業：無壓力家庭作業的提示，工具和解決方案.
阿靈頓特殊教育諮詢委員會（ASEAC）會議
25年2021月7日，星期二，晚上00:9 –晚上00:XNUMX
虛擬會議–通過Zoom
註冊鏈接即將推出
