APS 新聞發布

校務委員會任命助理教務長

校務委員會任命中學教育指導總監,ESOL / HILT和少數派成就督導

助理教學總監

阿靈頓校務委員會任命塔拉·納特拉斯博士為阿靈頓新任指導教育總監。 Nattrass目前是北卡羅來納州Cabarrus縣公立學校的基礎教育主任和職稱I。 “博士Nattrass對教學充滿熱情,並致力於改善學生的教育成果。”警司Pat Murphy博士說。 他繼續說:“她還具有組織和領導專業發展的經驗,可以使員工參與支持掃盲發展並縮小成就差距的對話和策略。” Nattrass有15年的教育工作經驗,在北卡羅來納州的Cabarrus縣公立學校任職的最後四年,擔任幼兒,基礎教育和Title I主管。小學課堂教學以及學校和地區級管理員,包括擔任小學,初中和高中的K-12掃盲輔導員。 她領導著目前的部門,負責開發基於標準的報告卡。 創建一個共同的願景,以開發一個全面的學前混合計劃,其中包括Head Start,北卡羅萊納州的PreK和特殊教育。 她還具有實施諸如STEM,語言沉浸和國際學士學位小學課程等課程的經驗。 此外,納特拉斯(Nattrass)在英格蘭科巴姆(Cobham)的ACS國際學校(ACS International School)擔任三年級老師。 在那裡,她通過運用差異化,實施全面多樣的課程,提高了國際學生人數的全球公民的高績效和責任感。 Nattrass擁有范德比爾特大學(Vanderbilt University)K-12教育領導和政策教育博士學位,並擁有聖路易斯大學(St. Louis University)的教育領導藝術碩士學位和基礎教育文學學士學位。 中學教育總監

泰隆·伯德

The School Board also approved the appointment of Tyrone Byrd as the Director of Secondary Education.校務委員會還批准任命Tyrone Byrd為中學教育總監。 Byrd, a graduate of伯德(Byrd),畢業於 APS,目前擔任Falls Church的George Mason高中校長。 “泰隆非常熟悉阿靈頓公立學校的學生,老師和助理校長。 正是這種經驗和熟悉程度使他成為了勝任這一職位的理想人選。”墨菲說。 “ Tyrone還通過將技術融入課程中來增強教學效果,為學生的未來做好準備並確保所有學生的平等,從而成功地管理了創新個性化學習的整合。” 伯德擁有20多年的教育經驗,其中大部分是 APS 教學和行政團隊,在華盛頓李高中擔任特殊教育老師和助理校長。 伯德(Byrd)於2009年加入福爾斯徹奇市立學校(Falls Church City Schools)擔任校長,並於2015年獲得《華盛頓郵報》傑出教育領導獎。 伯德與學生,員工和家庭有著良好的關係。 他被稱為“致力於每個學生的充滿活力的動手領袖”。 他是一名協作決策者,致力於吸收學生,員工和他的家人的心聲,為所有學生創造一個育人和激勵的環境,以使其獲得支持,以成功地參加嚴格的課程。 伯德最近完成了教育學課程的課程。 弗吉尼亞理工大學的管理和監督專業。 他擁有漢普頓大學的文學學士學位和喬治梅森大學的教育碩士學位。 ESOL / HILT的主管Samuel Klein被任命為英語作為第二語言/高強度語言培訓(ESOL / HILT)的新主管。 他目前是費爾法克斯縣公立學校(FCPS)的助理校長。 克萊因(Klein)在教育方面擁有25年的經驗,擔任過老師,學校和中央辦公室管理員。 在擔任現職之前,Klein在FCPS中心辦公室擔任ESOL管理員長達10年。 作為ESOL課程專家,然後是FCPS的協調員,他領導和指導了PreK-36,000年級的12多名英語學習者的ESOL服務,並管理了Title III基金。 克萊因(Klein)致力於提高多元文化和雙語教育的重要性,同時增強員工支持英語學習者及其家人的能力。 他一直致力於促進和建立學校在課程,教學,評估,政策和英語學習者分擔責任方面的專業發展。 在國家英語交換所國家交換所擔任研究員期間,他專注於國家一級的教師培訓計劃。 克萊因會說流利的西班牙語,並居住在日本,韓國,西班牙和哥斯達黎加。 他具有全球視野,可以支持提高英語學習者學生成就的工作。 Klein擁有俄亥俄州立大學的西班牙語文學學士學位和西雅圖大學的教學證書。 他還擁有天普大學的教育學碩士學位。 少數派成就監督員董事會批准任命特蕾莎·阿德金斯博士為少數派成就監督員。 自2015年XNUMX月以來,她一直擔任臨時主管。在過渡期間,Adkins與利益相關者通力合作以推進辦公室的工作。 她加入了 APS in the fall of 2013 as the secondary specialist in the English Language Arts Office.在XNUMX年秋天擔任英語語言藝術辦公室的二級專家。 Prior to her appointment in在她被任命之前 APS,她曾擔任陶森大學教育學院的終身教授。 在此期間,她的研究重點是對文化敏感的教學法,在歷史上處於邊緣地位的群體中的學生之間的教與學,以及為教師提供具有多樣性特徵的學習環境做準備。 她在“多元文化視角”,“黑人教育期刊”和“英語期刊”上發表了有關這些主題的文章,並在美國教育研究協會(AERA),全國多元文化教育協會(NAME)和國民議會的會議上發表了演講。英語教師(NCTE)。 由於在該領域的工作,她於2011年獲得了陶森大學首個與多樣性相關的研究主席獎。阿德金斯擁有Spelman學院的英語文學學士學位和南大學的英語教育碩士學位。佛羅里達。 她從佛羅里達大學獲得哲學博士學位。 助理校長– Abingdon和Gunston此外,校務委員會任命Blandine Liguidid為Abingdon小學的助理校長,任命Alvaro Marcelo Flores為Gunston中學的助理校長。 Liguidid目前是Barrett小學的老師,Flores是Gunston的諮詢服務總監。 所有五項任命將於1年2016月XNUMX日生效。