其他任命包括韋克菲爾德高中的大學和職業中心顧問以及斯旺森中學的副校長
校務委員會在 23 月 2022 日的校務委員會會議上任命了幾項領導。 校長弗朗西斯科·杜蘭博士說：“我們期待著歡迎這些才華橫溢的教育工作者來到阿靈頓公立學校，因為我們將繼續加強我們的領導團隊並為 23-XNUMX 學年的強勁開端做準備。 這些人不僅帶來了多年在學校工作的深入經驗，而且還帶來了領導技能，以推動我們的學部向前發展，以支持每個阿靈頓學生的成功。”
Gerald Mann, Jr. 博士被任命為首席學術官
杰拉爾德·曼恩博士，JR. 擁有 25 年的多元化教育背景，包括在具有多元文化人群的各種學校環境中的頂級領導和教學經驗。
他曾擔任教師、校長助理、校長、中學部主任和中學教學執行主任。 Mann 博士擁有西方學院的運動機能學學士學位、喬治梅森大學的教育管理碩士學位和賓夕法尼亞大學的教育領導博士學位。
Mann 博士的職業生涯始於舊金山聯合學區的科學教師，並在馬里蘭州和亞歷山大市擔任了八年的特殊教育和資源教師。 他曾擔任行政和領導職務，並領導了亞歷山大市公立學校的多項戰略工作。
他目前是亞歷山大市公立學校教學支持的執行主任，包括從 Pre-K 到成人教育、專業學習、AVID 和大學準備、職業和技術教育 (CTE)、人才和天才 (TAG)、圖書館媒體和教科書服務、暑期學校和 ACPS 高中項目。
斯蒂芬·林庫斯被任命為參謀長
斯蒂芬·林庫斯 擁有 27 年的教育經驗，其中包括四年在警司內閣擔任助理警司和參謀長的經驗。 他曾擔任過教師、副校長、校長和學校支持官員等各種職務。
Linkous 先生擁有帕克大學的歷史學士學位和中學教育的輔修學位，丹佛大學的教育領導碩士學位，並完成了威奇托州立大學的主管執照課程。 Linkous 先生是一位雙語教育工作者，他的職業生涯始於丹佛公立學校的雙語社會教師，他還在丹佛大都會地區擔任了 8 年的中學和高中英語作為第二語言和社會研究教師。 他繼續在休斯頓獨立學區和羅斯福第 66 學區擔任行政和領導職務。
在加入堪薩斯城堪薩斯公立學校之前，Linkous 先生是亞利桑那州羅斯福 RSD #66 小學區的校長領導和發展助理總監。 他曾擔任堪薩斯城堪薩斯公立學校的參謀長，擔任參謀長，領導該學區戰略計劃的工作，並領導為學生和教職員工共同製定重返校園計劃的努力。 COVID-19 大流行期間的校園。
Kimberly Jackson-Davis 被任命為 Langston HS 延續/新方向替代計劃的管理員
金伯利·傑克遜-戴維斯 擁有喬治梅森大學的教育領導碩士學位 APS 在過去的 22 年中擔任過各種角色的學生。 她目前擔任華盛頓自由高中的副校長，通過創新和前瞻性的想法，通過多種途徑鼓勵和培養有意義的學習體驗，她創造了一種積極的氛圍，支持所有學生的學習潛力。
傑克遜戴維斯女士開始了她 APS 在 New Directions 為面臨教育和社會壓力挑戰的學生提供職業教學英語和社會研究。 Jackson-Davis 女士營造了一種學院氛圍，並實施了提高學生能力和理解水平的課程，將他們的學習標準寫作分數提高了 80%。
Jackson-Davis 女士還於 9 年在韋克菲爾德高中教授 2004 年級英語，並在喬治華盛頓大學獲得了專業學校諮詢教育碩士學位。 Jackson-Davis 女士為霍夫曼波士頓小學的學生提供學術和社會支持以及職業意識，繼續設定高學術標準，並推動每個孩子充分發揮其潛力。
加入之前 APS, Jackson-Davis 女士在喬治王子郡公立學校教授中學語言藝術，為有廣泛需求的學生提供服務。
Gradis White 被任命為第一人 APS 學校支持辦公室的學校氛圍和文化主任
格拉迪斯白 正在加入阿靈頓公立學校大家庭，擔任學校氣候和文化總監的新角色。 在他被任命之前 APS, Gradis 曾擔任一所屢獲殊榮的藍絲帶高中的中小學數學老師、教務長、運營總監、專業發展負責人和助理校長。
懷特先生在伊利諾伊州芝加哥出生和長大，熱衷於為教師和學生創造條件，讓他們茁壯成長，將現實世界的相關性和實踐參與融入課程，並確保每個學生都全面發展並獲得成功。
在教育和領導方面，懷特先生因其在課堂管理培訓方面的影響而受到廣泛認可。 他以其在氣候和文化方面的專業知識而聞名，獲得了無數獎項，包括連續兩年（2017 年、2018 年）獲得 Bold School 獎。 2019 年，他在圍繞學校轉機的費城黑人教育家會議上就隱性偏見的危害發表了“創造失敗的文化”。
White 先生在 Grambling 州立大學獲得政治學本科學位，並擁有美國教育學院/瓦爾登大學的高等教育碩士學位，以及喬治城大學麥克多諾商學院的行政領導證書。
Holly Vesilind 被任命為斯旺森中學副校長
冬青樹 從事音樂教育工作21年。 她獲得了弗吉尼亞大學的行政和監督認可、佩珀代因大學的教育碩士學位和喬治梅森大學的音樂學士學位。
除了成功舉辦多個樂隊項目外，Vesilind 夫人還是公平和包容的熱情倡導者，她在威廉斯堡中學發起了“Wolves Against Hate”活動，組織了一個多元化招聘會，積極尋找多元化的教育人才，並擔任股權團隊聯合負責人。 Vesilind 女士擁有廣泛的領導經驗，包括招聘和管理員工、課程和評估設計、團隊領導、社區活動規劃、職業和學生建議以及預算管理。 Vesilind 夫人渴望擔任斯旺森中學的副校長。
Stacy Morris 被任命為韋克菲爾德高中諮詢服務主任
斯泰西莫里斯 2013 年，她在 TC Williams 高中開始了她作為傳統學校輔導員的經歷，幾年後被選為亞歷山大市高中（前 TC Williams 高中）的第一位大學和職業學校輔導員。 她重新定義了大學和職業中心的角色和支持，增加了所有學生獲得高等教育途徑的機會。 她一直是所有學生的堅定倡導者，並在各個年級幫助學生做好中學後準備、學術規劃和社會情緒健康。
莫里斯女士被波托馬克和切薩皮克大學入學諮詢協會 (PCACAC) 授予年度顧問 (2021)。 在她致力於為所有學生提供公平機會的推動下，Morris 女士擁有 10 年的學校諮詢經驗，並且是諮詢部門不可或缺的成員，被美國學校諮詢協會 (ASCA) 授予具有 RAMP 地位的公認諮詢計劃) 在 2022 年 XNUMX 月。這一稱號得到了國家的認可，莫里斯女士作為弗吉尼亞聯邦最大的高中的一部分，也是該州獲得 RAMP 地位的最大高中的一部分，獲得了這一享有盛譽的獎項。
莫里斯女士擁有喬治梅森大學的學士學位、教育和人類發展碩士學位以及喬治華盛頓大學的教育領導和管理碩士學位。
