APS 新聞發布

校務委員會審查有關修訂入學和轉學政策的最終建議

員工還提供有關新高中教學重點的最新信息

在18月XNUMX日的工作會議上,校務委員會審查了社區參與會議和其他工作的反饋,這些工作有助於為入學和轉學政策制定一套新的修訂。 APS held two final community meetings and distributed an online survey to gather additional feedback on proposed changes.舉行了兩次最後的社區會議,並分發了在線調查,以收集對擬議變更的更多反饋。 All of the input was used to develop the final recommendations.所有輸入均用於製定最終建議。

工作人員強調,政策變更僅適用於從2018-19學年開始註冊或申請轉學的學生。 當前就讀學校或課程的學生不會受到當前學校提議的更改的影響。

擬議的政策已得到簡化,同時繼續確保所有學生都能在其鄰里學校就讀,並標準化了入讀可選學校和轉學的流程。 轉學的原因有兩個:申請“選擇”學校(全日制課程和沈浸式課程),或請求轉學到有空位的另一所鄰里學校。

其他政策建議包括:

  • 公共交通 如果被錄取,將提供給就讀鄰里學校或選擇學校的學生。 如果學生轉移到另一所附近學校,則家庭將負責交通。
  • 同胞偏好 僅在基礎級別可用。 同時入學的學生將保持兄弟姐妹的偏好。 如果雙胞胎或多胎學生在同一年級,具有相同的監護人並且居住在相同的地址,則在任何學校彩票中都將其視為“一個”。
  • 浸沒 在基礎水平上作為一所選擇學校提供。 該計劃將在Key和Claremont推出,並將努力保持50%的英語學生和50%的西班牙語學生之間的平衡。
  • 彩票分配 六年級的HB Woodlawn入學名額將分配給每個 APS school based on the grade 5 enrollment at that school.學校根據該學校XNUMX年級的入學人數計算。 Home-schooled and private school applicants would apply through their neighborhood school, based on their home address.受過家庭教育和私立學校的申請人將根據其住所地址通過其鄰里學校申請。

APS 我們還一直在評估社區的反饋意見,該反饋意見是針對一所可容納1,300人的新高中學校,該中學將於2022年秋季開放。在對設施諮詢委員會的反饋意見進行審核之後,“Engage with APS”在線反饋以及正在考慮中的三個站點在社區會議上的評論,工作人員分享了每個站點的優勢和挑戰。 Those options (in no particular order) are:這些選項(無特定順序)是:

  1. 教育中心,其中將通過擴大國際學士學位課程和創建世界語言網站的方式,為華盛頓李的學生建立一個9年級的學院(學習環境較小);
  2. 肯莫爾,將保留當前的中學,並使用相鄰的物業來建一所新的中學; 和
  3. 職業中心,阿靈頓理工大學將在那裡擴建,並建造一所可容納1,300人的高中。 此選項將使教育中心的用途重新定位。

最終的招生和轉學政策以及相應的政策實施程序(PIP)將在18月1日提交給學校董事會。該政策計劃於2018月19日通過,並在XNUMX-XNUMX學年實施。

員工將繼續就三種高中選擇與社區互動。 計劃在15月XNUMX日星期一在Ed中心舉行另一次學校董事會工作會議,建議將在XNUMX月份提交給董事會討論和採納。