APS 新聞發布

主管向學校董事會提供年度更新

報告包括入學預測和建議

主管在24月2019日的會議上向學校董事會提交了年度更新。 第一次更新重點是概述入學預測和運營調整以為20-XNUMX學年做準備。

年度更新摘要 包括以下內容:

入學預測

  • APS enrollment will continue to grow and is expected to increase by 24% by 2028. At the elementary level (K-5), enrollment growth is expected to be 21%, which is higher than last year's projection.入學人數將繼續增長,預計到1,000年將增長XNUMX%。在小學(K-XNUMX)階段,入學人數預計將增長XNUMX%,高於去年的預測。 This works out to just over XNUMX more students.這樣算來又有XNUMX多名學生。
  • 在初中和高中階段,入學人數預計分別增長19%和35%,略低於去年的預測。
  • An increase of more than 1,000 K-5 students could have implications for the upcoming FY 2020-29 CIP (Capital Improvement Plan) regarding the need and timing of future seats.在未來的XNUMX-XNUMX財年CIP(資本改善計劃)中,關於未來席位的需求和時間安排的增加可能會增加XNUMX多名K-XNUMX學生。 It's important to note that the most recent重要的是要注意 APS 資本改善計劃(CIP)於2019年XNUMX月啟用,以應對前幾年的增長 艦隊小學中, 高地大廈,在 多蘿西·哈姆(Dorothy Hamm),以及對職業中心的內部修改,阿靈頓技術計劃的擴展,將蒙台梭利從Drew遷移到當前的Henry網站,並指定Drew為一所完整的社區學校。 在2021年,將在Reed大樓和改建後的教育中心增加座位。 CIP已為職業中心指定了規劃和設計資金,用於野外,停車場,職業中心的800個高中座位以及2029年的更多基本座位。

調整以準備在2019-20學年入學

  • 新的中小學界限將從秋天開始生效。
    • 根據預測,2019-20學年將沒有小學鄰里轉移。
    • 隨著我們為新的界限做準備,中學轉移的可用性已發生變化。 貢斯頓(Gunston),杰斐遜(Jefferson),肯莫爾(Kenmore)和斯旺森(Swanson)的轉學名額有限,優先考慮受邊界變更影響而申請留在當前學校的7年級學生。
  • 隨著2018年秋季邊界過程中一些小學邊界的擴大,PreK班級將轉移到現在有能力的學校中,並且更靠近家庭居住的地方。
  • 為準備2021年XNUMX月開放蘆葦和WL的額外席位的邊界流程, APS will evaluate alignment of every planning unit for elementary, middle and high school.將評估小學,初中和高中每個計劃部門的一致性。 Steps will be put in place to make adjustments within the next boundary process, when there are small groups of students who are separated from their classmates when moving between school levels.當有幾類學生在各校之間移動時與同學分離時,將在下一個邊界過程中採取步驟進行調整。

密鑰/ ASFS交換

  • 工作人員分享說,還有更多的最新信息可以影響掉期交易的下一步。
  • 12月12日的PreK-Grade XNUMX教學計劃途徑的工作會議將確定 APS 選項,並 APS 目前正在收集數據,以評估世界語言和ESOL / HILT,這可能會為這項工作提供信息。
  • APS 致力於維持並可能發展西班牙語浸入式教學,同時堅持以西班牙語為母語的英語與其他語言的50/50學生平衡為基礎的成功教學模式。
  • APS will reevaluate where the immersion program can grow, either at ASFS or other locations, while providing equitable access for all students in the immersion option.將重新評估沉浸式程序在ASFS或其他地點可以發展的地方,同時為所有沉浸式選項的學生提供平等的入學機會。 This work will take place between April and December, and the process will be shaped over the coming week.這項工作將在2020月至XNUMX月之間進行,整個過程將在接下來的一周內完成。 Any recommendation must be made by December, so it can be factored into the XNUMX boundary process.任何建議都必須在XNUMX月之前提出,以便可以將其納入XNUMX年邊界流程。

注意投影中的可變性及其對計劃的影響
工作人員和董事會成員注意到 APS 預算和運營決策基於當時可用的最佳信息。 提醒工作人員和社區成員,根據許多外部因素,阿靈頓縣和州的資金預測可能會發生變化。 同樣,學生的入學率和預測是基於當時的最佳信息,但也會因就業,住房和其他經濟因素而發生變化。 由於這些原因, APS 並且阿靈頓校務委員會可能會調整未來的預算分配,人員配備和其他運營決策,以反映現有社區和運營格局。

完整的演示文稿可用 董事會文件。 要觀看年度更新視頻, 點擊這裡。