學監 10 月 5 日更新:為 11-XNUMX 歲學生提供疫苗接種

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親愛的家人,

有很多偉大的事情發生在 APS 當我們開始第二季度時。 我繼續訪問學校,觀察課程、干預計劃和教師和教職員工為支持學生所做的其他重要工作。 我期待在接下來的幾週內分享更多視頻來突出這項工作。 以下是未來一周/一個月的更新:

5-11 歲學生的疫苗接種 – 每個 5 歲或以上的學生現在都有資格接種輝瑞 COVID-19 疫苗! 可以通過訪問在附近的藥房和診所進行預約 疫苗網站 (www.vacunas.gov),或通過與您的兒科醫生辦公室核對。 此外, 阿靈頓縣公共衛生局將於本週末(5 月 11 日和 13 日)上午 14 點至下午 9 點專門為 5-XNUMX 歲兒童開設診所, 僅限預約. 通過以下方式在線預約 訪問 VAMS 並單擊“安排小兒 COVID-19 疫苗預約”圖標 或撥打縣的 COVID-19 熱線 703-228-7999。

  • 在最初的幾週內,疫苗供應可能有限。 但隨著供應量的增加,預約的可用性也會增加。 查看 疫苗網站 定期查看更新的預約可用性和 盡快預約您孩子的免費疫苗。  疫苗接種是保持學校開放和學生安全的關鍵e.
  • 疫苗是 立即贈送 並經過嚴格的安全測試。 APS 阿靈頓縣可以幫助家庭進行預約: 查看詳細信息和聯繫信息.

需要額外支持的學生的干預措施 - 今年早些時候,K-8 家長收到了關於學年開始 (BOY) 通用篩選器的通知,以評估學生在閱讀和數學方面的需求。 任何總分不符合通用篩選器基準的學生都將接受干預。 隨附的干預計劃將與學生的家長/監護人共享。 針對閱讀或數學需要的特定領域的干預措施可能包括:

  • 在 Dreambox 中分配的有針對性的課程以及針對特定需求領域的額外小組或一對一指導。
  • 使用基於研究的最佳實踐進行有針對性的小組教學,這些實踐結合了模型、多重表示和/或其他數學支持。
  • 使用 Orton-Gillingham (OG) 方法進行有針對性的小組教學。
  • 每週增加 Lexia Core5 的使用,以及針對特定需求領域的額外小組或一對一指導。

如果您對開學數據或任何干預有具體問題,請聯繫您學生的課堂和/或閱讀/英語/數學內容區域的老師。

全國學校心理學週 - 請加入 APS 慶祝全國學校心理學週,8 月 12 日至 XNUMX 日! 整個星期, APS 將重點介紹學校心理學家如何與教師和教職員工合作,幫助學生在遇到困難時學習和成長。 要找到您學校的心理學家,請訪問 萬維網。apsva.us/student-services/psychological-services/.

承認軍人家庭 – 退伍軍人節是 11 月 1,600 日星期四,XNUMX 月也是軍人家屬感謝月——這是一個承認學生、家庭和教職員工為支持身著制服的親人而做出的獨特犧牲的時刻。 我們為擁有超過 XNUMX 名來自軍人家庭的學生組成的強大社區而感到自豪 APS,這是一個慶祝他們並表示我們的聲援和支持的機會。 我們還重視與當地聯合基地 Myer-Henderson Hall 和其他支持我們努力滿足軍人家庭獨特需求的組織的合作夥伴關係。

提供二級報告卡 – 初中和高中學生成績單現在可通過 ParentVUE 和StudentVUE. 無法訪問的家庭 ParentVUE 可以聯繫他們孩子的學校索取紙質或 PDF 副本。 初級報告卡將於 19 月 16 日提供。我們在星期四因退伍軍人節假期休息。 提醒一下,我們的下一次董事會會議將於 XNUMX 月 XNUMX 日星期二舉行。此外,下週我將分享有關我們的指導和信息 下雪天和 冬季的惡劣天氣程序。

此致,

弗朗西斯科·杜蘭博士
所長
阿靈頓公立學校