中學混合/個人模型

混合/親自模型返回日期:

  • 6年級:9月XNUMX日當週
  • 全縣中等特殊教育:9月XNUMX日(星期)
  • 7-8年級:16月XNUMX日當週

更多信息


混合式面對面/遠程學習模型在 APS 根據CDC和VDH指南,學校採取了物理疏導以及健康和安全措施以保護學生和教職員工。

Middle school students will receive synchronous instruction four days a week, Tuesday-Friday.中學生每週二至週五每週四天接受同步教學。 Mondays will continue as asynchronous learning days for all students, and provide time for teacher planning, small group interventions, and teacher and counselor office hours.星期一將繼續作為所有學生的異步學習日,並為教師計劃,小組干預以及老師和輔導員的上班時間提供時間。 Students who select the hybrid model will attend school in-person two consecutive days per week.選擇混合動力模式的學生每週將連續兩天親自上學。 Teachers will instruct both groups of students using a blended learning model.老師將使用混合學習模型指導兩組學生。 This may mean that some students in school will receive instruction from a teacher who is remote;這可能意味著某些在校學生會收到來自遙遠老師的指導; these students will be monitored and assisted in-person by classroom assistants.這些學生將受到課堂助手的親自監督和協助。

學生節的樣子如何?

混合中學的一天-單擊獲取PDF查看我們的圖片, 混合/親密中學的一天.
(用西班牙語)

  • 根據需要,將向英語學習者提供額外的指導
  • 特殊教育服務將親自或虛擬地提供,以盡可能滿足IEP時間
  • 每週為所有年級提供社會情感學習
  • 將提供經過修改的運輸方式,並有一定距離
  • 除非醫療豁免,學生和工作人員在學校/工作期間都需要面罩/口罩
    看到 APS 遮罩政策

APS 手冊2020-21 –官方政策和程序(西班牙語)

注意:視頻表明在面對面學習的日子裡無法演奏任何樂器。 這僅適用於樂隊和合唱。 樂隊中的弦樂器可以在現場表演。

出勤/學生分組

“ X級”和“ Y級”是指任何給定的學科領域課程,例如社會研究或代數。

星期一   星期二 (星期三) 星期四 星期五
  • 異步遠程學習活動
  • +額外的同步小組指導課程 一些 學生
  • 教師規劃
  • 辦公時間
X級

混合組A

親自

混合組A

親自

混合組A

遠程教育

混合組A

遠程教育

混合組B

遠程教育

混合組B

遠程教育

混合組B

親自

混合組B

親自

遠程學習者 遠程學習者 遠程學習者 遠程學習者
Y級

混合組A

親自

混合組A

親自

混合組A

遠程教育

混合組A

遠程教育

混合組B

遠程教育

混合組B

遠程教育

混合組B

親自

混合組B

親自

遠程學習者 遠程學習者 遠程學習者 遠程學習者

每日時間表樣本:混合模型

星期一

6th等級

2天 親自

2天遠程學習

七年級或八年級

親臨2天

2天遠程學習

七年級或八年級

親臨2天

2天遠程學習

  • 異步遠程學習活動
  • +其他同步
    小組指導課
    一些 學生
  • 教師規劃
到達(30分鐘)
到達時的靈活性
(+健康檢查/洗手/消毒)
到達(30分鐘)
到達時的靈活性
(+健康檢查/洗手/消毒)
到達(30分鐘)
到達時的靈活性
(+健康檢查/洗手/消毒)
第一/第二時段(1分鐘) 第一/第二時段(1分鐘) 第一/第二時段(1分鐘)
通過時間(8分鐘) 通過時間(8分鐘) 通過時間(8分鐘)
第三階段(每天錨點)(3分鐘) 第三階段(每天錨點)(3分鐘) 第3/4期(84分鐘)
教師諮詢/ SEL(30分鐘)
額外5分鐘的技術支持,以支持從小學到中學的過渡
第4期–午餐(35分鐘) 通過時間(8分鐘)
通過時間(8分鐘) 通過時間(4分鐘) 教師諮詢/ SEL(25分鐘)
第4期–午餐(35分鐘) 教師諮詢/ SEL(25分鐘) 通過時間(4分鐘)
通過時間(8分鐘) 通過時間(6分鐘) 第5期–午餐(35分鐘)
5th / 6th期(83分鐘) 5th / 6th期(85分鐘) 第6期(每日錨點)(42分鐘)
通過(8分鐘) 通過時間(8分鐘) 通過時間(8分鐘)
7th / 8th期(87分鐘)
允許交錯解僱
7th / 8th期(87分鐘)
允許交錯解僱
7th / 8th期(86分鐘)
允許交錯解僱

 

HB伍德勞恩

HB Woodlawn是一個替代性的二級選擇計劃,為6-12年級的學生提供獨特的教學方法。 HB Woodlawn的日程安排因綜合開始和結束時間的不同而從綜合中學和初中有所不同,並納入了6至12年級的TA,並每週舉行一次城鎮會議。 2020-21學年的HB Woodlawn時間表是我們典型時間表的修訂版。

HB Woodlawn樣品時間表

星期一 2天在校,2天遠程學習
  • 諮詢:
    所有學生將參加由學校工作人員領導的同步諮詢期
  • 教師規劃
  • 老師/參贊 辦公時間
  • 導演 小組和一對一干預
  • 學生將從事 異步
    學習
到達(30分鐘)
滾動到達時的靈活性
(+健康檢查/洗手/消毒)
A / B方塊(80分鐘)
過渡時間(10分鐘)
C / D塊(80分鐘)
午餐(35分鐘)
過渡時間(10分鐘)
電子積木(80分鐘)
過渡時間(10分鐘)
TA /鎮會議/ I區
(30分鐘)
過渡時間(10分鐘)
G / H方塊(80分鐘)