接觸者追踪(隔離和隔離)

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接觸者追踪是識別被認為與 COVID-19 陽性或疑似病例密切接觸者的過程。 在調查過程中,學校行政部門和學校衛生診所將確認陽性診斷報告,確定符合密切接觸者定義的學生和員工,並聯繫密切接觸者,告知其接觸情況。

隔離期間的教學信息

近距離接觸

密切接觸者被確定為課堂環境中符合以下任一條件的學生:

  • 距離另一名蒙面學生 3 英尺以內
  • 距離另一名免戴口罩的學生 6 英尺以內
  • 無論是否使用面罩,距離成人 6 英尺以內
  • 無論是否使用口罩,距離教室外另一名學生 6 英尺以內

 積極案例

陽性病例是指已被醫療保健提供者告知其患有 COVID-19 或已收到實驗室結果表明其 COVID-19 檢測呈陽性(無論疫苗接種狀態如何)的個人。 

可能的情況

一個可能的病例是有過密切接觸接觸的個體,無論疫苗接種狀態如何,並且在接觸後的 14 天內出現症狀。

檢疫

當一個人被確定為密切接觸者,沒有任何症狀並且應該被排除在面對面的指導和活動之外時,就會進行隔離。 CDC 建議所有個人進行 14 天的密切接觸隔離。 阿靈頓公立學校已選擇接受至少在最後一次接觸之日起第 5 天后進行的 PCR 檢測陰性,最早返回第 14 天。 例如,最後一次接觸病毒是在星期一的學生將被要求隔離,然後在星期六進行 PCR 測試。 如果測試結果為陰性,該學生將被解除隔離。 如果學生選擇縮短隔離時間,他們仍將被鼓勵並要求他們與衛生部門一起參與主動監測,直到達到整整 XNUMX 天。 訪問 ResourcePath 網站以安排免費測試以返回學校

接種疫苗的學生(學校和學校衛生官員可以在接觸者追踪過程中驗證疫苗接種情況)不受隔離。 

隔離

隔離是隔離期間發生的事情。 隔離意味著個人應在可能的範圍內(例如,住在一個單獨的空間)完全遠離與他人的所有接觸,至少 10 天。 10 天后,如果一個人的症狀有所改善並且在過去 24 小時內沒有發燒,則可以停止隔離。 如果學生的症狀沒有改善,並且在 24 天期限結束前至少 10 小時沒有發燒,他們應該諮詢他們的主要醫療保健提供者或聯繫診所以轉介到主要醫療保健提供者。