學校輔導服務

感謝您訪問阿靈頓公立學校(APS)具有以下特徵的網頁 學校諮詢! 請參閱下面的兩個鏈接,以了解有關學校輔導員資格以及學校輔導員的角色和職責的更多信息。 我們不再被稱為指導顧問; 我們的角色已擴大到包括學術建議,並與學生和家庭在社交/情感學習、心理健康以及職業意識和探索方面進行合作。 我們現在喜歡被稱為 學校輔導員.

誰是學校輔導員?

學校輔導員的角色

學校諮詢網頁提供了許多有關我們計劃的信息。

  • 您對學校參讚的訪問對我們很重要。 下 聯絡我們 您會找到每個學校網頁的鏈接,您可以在其中找到學生的輔導員並查看學校的特定信息。 每個學生 APS 有指定的學校輔導員來倡導他們的需求。
  • 全年在地區一級 特別活動 為學生和家庭。 學校特定的事件可以在您學生所在學校的網頁上找到。
  • 服務與程序 頁面識別什麼 APS 學校輔導員的職責是提高學生的學術成就,以及我們的K-12計劃如何在學術,職業意識,探索和社會/情感適應力等領域培養技能。 在這裡,您將找到我們使用的課程,我們提供的特定服務以及方法。
  • 最後,我們了解您可能會了解 資源庫 我們有或建議為家庭。 雖然清單並不完整,但我們希望它能為您指明正確的方向。

 

 

 

 

APS 學校輔導的願景與使命

使命:阿靈頓公立學校的學校輔導員通過倡導和支持所有學生來鼓勵公平的學習和獲取。 學校輔導員解決所有學生的學業成功、職業自我意識和社會/情感彈性。 所有學生都可以參加綜合學校諮詢計劃。

願景: 在阿靈頓公立學校系統中學習的所有個人都接受整個成年人的觀念,並在自我意識,自我管理,負責任的決策,建立關係和社會意識的技能上得到實踐,並在生活中得到滿足。

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