- 認識並相信自己
- 了解您希望自己的未來怎樣,以及如何制定計劃實現未來
- 了解控制生活所需的支持
核心組件
- 選擇決策
- 做決定
- 解決問題
- 目標設定
- 自我倡導
- 管理層
- 自我增強
- 自我意識
自決教學策略
- 創建專注於自決的目標(目標設定,做出選擇,說“不”,自我倡導等)
- 使用以人為中心的計劃會議,例如MAP或PATH
- 將學生納入IEP流程
- 指定時間教自決技巧(社交技巧課程的一部分)
- 在整個學習日整合新獲得的技能
- 將說明嵌入職業和社區說明中
- 使用自決課程或其他資源
聽讀叢書
- 綜合自我宣傳ISA課程 瓦萊麗·帕拉迪茲(Valerie Paradiz)
- 自決 邁克爾·威邁爾和沙龍·菲爾德
- 路徑與MAPS 手冊:以人為本的建立社區的方式 約翰·奧布賴恩(John O'Brien),傑克·皮爾波因特(Jack Pearpoint)和琳達·卡恩(Linda Kahn)
- 路徑:充滿希望地規劃明天的明天。 規劃可能的積極未來的工作簿 John O'Brien,Jack Pearpoint和Marsha Forest