- 認識並相信自己
- 了解您希望自己的未來怎樣，以及如何制定計劃實現未來
- 了解控制生活所需的支持
核心組件
- 選擇決策
- 做決定
- 解決問題
- 目標設定
- 自我倡導
- 管理層
- 自我增強
- 自我意識
自決教學策略
- 創建專注於自決的目標（目標設定，做出選擇，說“不”，自我倡導等）
- 使用以人為中心的計劃會議，例如MAP或PATH
- 將學生納入IEP流程
- 指定時間教自決技巧（社交技巧課程的一部分）
- 在整個學習日整合新獲得的技能
- 將說明嵌入職業和社區說明中
- 使用自決課程或其他資源
聽讀叢書
- 綜合自我宣傳ISA課程 瓦萊麗·帕拉迪茲（Valerie Paradiz）
- 自決 邁克爾·威邁爾和沙龍·菲爾德
- 路徑與MAPS 手冊：以人為本的建立社區的方式 約翰·奧布賴恩（John O'Brien），傑克·皮爾波因特（Jack Pearpoint）和琳達·卡恩（Linda Kahn）
- 路徑：充滿希望地規劃明天的明天。 規劃可能的積極未來的工作簿 John O'Brien，Jack Pearpoint和Marsha Forest
