整個孩子與欺凌預防

諮詢服務主管Pam McClellan

CmIQs_wWMAInaBTOur school community works every day to help students thrive and succeed;我們的學校社區每天工作,以幫助學生蓬勃發展和取得成功; in fact each Arlington Public Schools (實際上,每個阿靈頓公立學校(APS)部門和學校家庭為滿足整個孩子的需求做出了貢獻。 For example, we know that there are certain optimal conditions that sustain growth and development;例如,我們知道存在某些維持增長和發展的最佳條件。 children need food, shelter, medical attention, and clothing;兒童需要食物,庇護所,醫療護理和衣服; they need to feel safe and secure, and they must feel that they belong in他們需要感到安全和有保障,並且必須感到自己屬於 APS.

When these needs are met, a child's openness to academics is enhanced, and self-esteem blossoms.當這些需求得到滿足時,孩子對學業的開放性就會增強,自尊心就會開花。 From food service to campus safety staff to coaches and club sponsors,從餐飲服務到校園安全人員再到教練和俱樂部贊助商, APS 努力養育整個孩子。

當孩子麵對他人的欺凌或騷擾行為時,其結果可能會剝奪孩子的午餐,使他們感到恐懼和生病,並使他們在任何年齡都感到被排斥。 它可以在午餐熱線,在線,浴室和教室中發生。 通過欺凌或騷擾行為的不良經歷,孩子們會遭受挫折–他/他可能不再感到歸屬感,他們可能不想上學。 必須恢復那種歸屬感和將學校視為安全場所的觀點,以便學生恢復對教學的關注。

當然,我們希望通過預防來阻止欺凌/騷擾行為。 作為學校系統,當我們在兒童之間以及兒童與成人之間建立關係時,我們使兒童面對欺凌/騷擾行為時具有應變能力,並且增加了他們告知成年人發生這種情況的機會,並且當他們觀察到欺凌/騷擾時,不要成為旁觀者。 我們的干預策略既針對錶現出欺凌/騷擾行為的學生,也針對遭受該行為困擾的學生。 系統地處理欺凌/騷擾行為有助於全面預防和乾預,並促進從教室到起居室的共同責任。

To make a difference, we need children to come and talk to us when they hear or see something.為了有所作為,我們需要孩子們在聽到或看到某事時與我們交談。 This is even more important when we as adults cannot see the actions because they are online.當我們成年人(因為他們在線)無法看到操作時,這一點尤為重要。 If you would like to know more about如果您想進一步了解 APS bullying prevention there are several resources on our webpage under the Office of Student Services, including tips for parents.預防欺凌行為學生服務辦公室下的網頁上有許多資源,包括給父母的提示。 Your school's contact for bullying prevention is listed there.此處列出了您學校防止欺凌的聯繫人。 All schools engage in bullying prevention activities;所有學校都參與預防欺凌活動; please do not hesitate to reach out to your child's professional school counselor to learn more.請不要猶豫,與您孩子的專業學校輔導員聯繫以了解更多信息。 Guided by the Virginia Department of Education, please also find our School Board's adopted policy on the在弗吉尼亞州教育部的指導下,還請找到我們的學校董事會針對以下方面採取的政策 APS 學校董事會鏈接下的網頁(APS 政策25-1.17).