常見問題–運輸

  • 電話:呼叫中心703-228-8670 或 228-6640
  • 營業時間 6/00-6/00 工作日上午 8:23 – 下午 9:2; 然後在上課日早上 6:00 到下午 6:00
  • 通過電子郵件: 運輸@aps價值

阿靈頓公立學校交通服務部每天收到數百個電話和電子郵件。 以下是常見問題列表。 如果您的問題在這裡沒有得到解答,您可以通過電話或電子郵件與我們聯繫。

  1. 誰有資格在阿靈頓乘坐公共汽車?
  2. 我怎麼知道我的孩子是否已被安排去接送?
  3. 我什麼時候可以知道下學年孩子的公交車時刻表?
  4. 我如何知道孩子的公共汽車路線? 您在公交車的哪裡張貼路線號?
  5. 這是我孩子上校車的第一年; 我可以做些什麼來幫助他/她為這種新經歷做準備?
  6. 我的孩子6歲(或更小)。 如果我沒坐公共汽車怎麼辦?
  7. 直到孩子下午回家,巴士司機才對孩子負責嗎?
  8. 當我需要另一個人在公共汽車站與孩子見面時該怎麼辦?
  9. 如果我的孩子下午需要乘坐其他公共汽車怎麼辦?
  10. 如果我需要為孩子的交通任務要求其他調整怎麼辦?
  11. 我的孩子可以和其他學生一起乘公共汽車回家嗎?
  12. 阿靈頓公立學校是否為殘疾學生提供特殊服務?
  13. 如果我的孩子需要特殊需求的升降機,該怎麼辦?
  14. 有時,我孩子的公共汽車遲到了。 為什麼會發生這種情況,我該怎麼辦?
  15. 如果回程回家的巴士晚了30分鐘以上,該怎麼辦?
  16. 惡劣天氣有延遲嗎?
  17. 我如何確定由於惡劣的天氣,緊急情況或其他條件而關閉,延遲或提前退學?
  18. 為什麼要求學生在上車時間前十分鐘到達公交車站?
  19. 我孩子的公共汽車比我想要的晚/早到達。 時間可以改變嗎?
  20. 我孩子的公共汽車經常晚於預定的接送時間到達。 是什麼原因導致延誤?
  21. 我的孩子錯過了公共汽車。 公共汽車可以回到公共汽車站嗎?
  22. 我的孩子今天下午在學校錯過了公共汽車。 公共汽車可以回來嗎?
  23. 公共汽車駛過我家。 為什麼不能停在我家?
  24. 我所有的孩子有可能一起坐在公共汽車上嗎?
  25. 公交車司機是否有權在公交車上分配座位?
  26. 我應該和誰談談孩子的公共汽車上發生的問題?
  27. 另一個孩子在公車上騷擾或欺負我的孩子。 我該怎麼辦?
  28. 如果學生在公交車上出現行為不端會有後果嗎?
  29. 公共汽車司機今天給我的孩子上公共汽車。 駕駛員有權這樣做嗎?
  30. 什麼是學生行為報告?
  31. 家庭成員或其他成年人可以在公共汽車站或學校登上校車嗎?
  32. 我不喜歡我孩子的路上的公共汽車司機。 我們可以要求其他司機嗎?
  33. 我的兒子/女兒以前曾經有一個我們非常喜歡的司機,但是那個司機現在走的路不一樣。 我們可以讓司機回來嗎?
  34. 我認為我孩子的公交車人滿為患。 多少孩子可以乘坐全尺寸的校車?
  35. 我的孩子有手機。 他/她可以給司機打電話嗎?
  36. 學生可以將樂器或大物件隨身帶在公共汽車上嗎?
  37. 如何在校車上找到丟失的物品?
  38. 我有興趣成為一名校車司機。 我該如何申請?

誰有資格在阿靈頓乘坐公共汽車?

阿靈頓公立學校為居住在距小學 XNUMX 英里步行距離和距初中和高中(物業線到物業線)步行距離超過 XNUMX 英里的註冊學生提供往返學校的安全交通服務。 要了解您的孩子是否有資格乘坐校車,請首先查看此處為您的學校提供的校車資格地圖: https://www.apsva.us/transportation-services/bus-eligbility-zones/. 如果您仍然不確定,您可以聯繫運輸呼叫中心或給辦公室發送電子郵件。 從指定的鄰里學校轉學到另一所學校的學生是 符合運輸條件。
<回到頂部>

我怎麼知道我的孩子是否已被安排去接送?

開學前一周,交通服務將公交車信息上傳到 ParentVue 對於有資格乘坐巴士的學生。 這包括孩子的巴士路線號碼、巴士站和接送時間。 在 ParentVue,導航到學生信息部分,然後向下滾動到教學選擇部分。 就在該部分下方,您將找到巴士信息。

我什麼時候可以知道下學年孩子的公交車時刻表?

總線分配發佈在 ParentVue 開學前一周。
<回到頂部

我如何知道孩子的公共汽車路線? 您在公交車的哪裡張貼路線號?

每輛校車的路線號都貼在一個黑框上,上面帶有白色數字(在門附近的前排乘客側)。 我們使用這個數字來識別公交路線。
<回到頂部>

這是我孩子上校車的第一年; 我可以做些什麼來幫助他/她為這種新經歷做準備?

我們建議家庭練習帶著孩子步行到公交車站。 確保您的學生知道公交路線號碼。 您也可以在他們背包上的便條上清楚地寫下路線編號和停靠站位置,或者嘗試將公交路線編號並停靠在腕帶上,以便他們可以輕鬆隨身攜帶信息而不必擔心丟失。
<回到頂部>

我的孩子6歲(或更小)。 如果我沒坐公共汽車怎麼辦?

對於年幼的孩子來說,沒有父母/監護人會見通常對孩子來說是非常可怕的。 如果父母或他/她的指定人員沒有在車站接孩子,巴士司機將送回孩子 一年級或以下 完成對那所學校的競選後到學校。 當司機能夠將學生送回他/她的學校時,孩子將留在校車上直到路線結束。

此外,如果孩子不安全地退出巴士,司機將把任何學生(任何年級)送回學校。 當駕駛員能夠將學生送回他/她的學校時,孩子將一直在公共汽車上直到路線的盡頭。

<回到頂部>

直到孩子下午回家,巴士司機才對孩子負責嗎?

公共汽車司機負責兒童實際乘坐公共汽車的責任。 父母或監護人在往返公交車站或在公交車站等候的途中,應對兒童的安全負責。
<回到頂部>

當我需要另一個人在公共汽車站與孩子見面時該怎麼辦?

只有學生緊急救護卡上列出的人員才有權在巴士站與孩子見面。 如果其他人需要與您的孩子見面,請通知您的學校並提供他/她的姓名和親戚。 學校會將這些信息轉發給運輸辦公室,然後轉發給校車司機。 請要求與您孩子見面的人在乘公共汽車時帶他們的照片ID。 沒有學校的紙條或確認個人有正確的身份證,駕駛員將不會有意釋放孩子。
<回到頂部>

如果我的孩子下午需要乘坐其他公共汽車怎麼辦?

目前,我們無法適應拆分時間表。
<回到頂部>

如果我需要為孩子的交通任務要求其他調整怎麼辦?

在開學的前三週,公交車路線正在平衡,交通服務部門正在監控有多少學生乘坐路線,因此我們不會在此期間進行調整。 在此期間之後,您可以聯繫呼叫中心提出請求。 如果另一輛公共汽車上有適合您需要的可用空間,我們將盡力滿足您的要求。 同樣,我們不能在任何路線上創建新的公交車站; 因此,您的孩子將被分配到距離您目的地最近的巴士路線上的現有站點。
<回到頂部>

我的孩子可以和另一個學生一起回家嗎?

目前,運輸服務無法滿足這些要求。
<回到頂部>

阿靈頓公立學校是否為殘疾學生提供特殊服務?

阿靈頓公立學校根據孩子的個性化教育計劃(IEP)為殘疾學生提供專門的交通工具。 如果您的孩子的需求有所變化,請聯繫您的學校以解決您孩子的交通需求。

有時,由於暫時的殘疾,學生需要特殊的交通工具。 請聯繫您的學校校長,討論您孩子的需求,並填寫適當的表格和504計劃以適應您孩子的需求。
<回到頂部>

如果我的孩子需要特殊需求的升降機,該怎麼辦?

APS 有電梯巴士來幫助有這種需求的學生。 如果您的孩子需要乘坐纜車,請與您的學校分享此信息,以便在您孩子的 IEP 上註明此信息。 如果您的孩子有暫時殘疾並有 504 計劃,您的學校將把這些信息作為計劃的一部分。 在這兩種情況下,學校都必須將信息輸入學生信息系統,然後將其傳輸到運輸服務以進行路由。 從運輸服務收到信息起,這最多可能需要一周時間。
<回到頂部>

有時,我孩子的公共汽車遲到了。 為什麼會發生這種情況,我該怎麼辦?

每一天,我們都會遇到無法控制的情況。 這些可能包括交通事故,駕駛員缺席,維護問題,關閉車道和修路,天氣延遲,甚至是遲到學校。 請駕駛員耐心等待,因為駕駛員會盡一切努力按時完成計劃,同時要注意學生的安全。
<回到頂部>

如果回程回家的巴士晚了30分鐘以上,該怎麼辦?

我們建議您與學校聯繫,以了解公共汽車是在學校停放還是延誤了。 如果學校工作人員不知道有任何延誤或離開,請聯繫運輸部門並與我們的工作人員一起確定原因。
<回到頂部>
<回到頂部>

惡劣天氣有延遲嗎?

是的,眾所周知,我們地區的雨或雪幾乎總是會減慢交通速度。 在惡劣天氣期間,父母必須監測天氣狀況,這一點很重要。 天氣狀況可能導致校車延誤。
<回到頂部>

我如何確定由於惡劣的天氣,緊急情況或其他條件而關閉,延遲或提前退學?

每當學校官員決定對學校運營進行任何更改時,包括關閉學校,將開學時間延遲兩個小時或將學生提前送回家, APS 通過多種方法傳達這些決定,包括:

  • APS School Talk –電子郵件,短信和/或電話
  • 免費電話熱線以703-228-4277記錄了英語或西班牙語的消息
  • 郵件上的 APS 主頁位於 萬維網。aps價值
  • 康卡斯特有線頻道70,Verizon FiOS頻道41上的消息
  • 發送到所有本地廣播電視台的消息
  • 社交媒體 - Facebook || Instagram

查看《學生手冊》,以獲取有關“結案,延遲和提早解僱”的詳細信息。
<回到頂部>

為什麼要求學生在上車時間前十分鐘到達公交車站?

我們要求學生至少在接載時間前十分鐘到達指定的公交車站,以便他們準備好並等待公交車到達。 這有助於確保更快的加載時間。 它還確保他們在那裡,以防時鐘或手錶上的時間與駕駛員的時間略有不同。
<回到頂部>

我孩子的公共汽車比我想要的晚/早到達。 時間可以改變嗎?

全部 APS buses operate on a comprehensive schedule, completing two or three routes in the morning and again in the afternoon.公交車按照全面的時間表運行,上午和下午分別完成兩到三條路線。 This helps to ensure that the system operates safely, efficiently, while working to deliver students to school on time.這有助於確保系統安全,有效地運行,同時努力按時送學生到學校。 Because of the number of students needing transportation, and to ensure effective scheduling, the overall bus schedules cannot be adjusted to accommodate an individual request.由於需要運輸的學生人數眾多,並且為了確保有效的調度,因此無法調整整體公交時刻表以適應單個請求。
<回到頂部>

我孩子的公共汽車經常晚於預定的接送時間到達。 是什麼原因導致延誤?

公交路線計劃按公平的時間表運行。 如果您的孩子的公共汽車不按計劃運行,則可能有一些不可控制的因素影響上車時間。 有時孩子們還沒準備好並且在較早的公交車站等車,這可能導致公交在以後的所有車站都落後於時間表。 這就是為什麼我們要求所有孩子都準備好並在他們的公共汽車站等候的另一個原因,以便我們可以最大程度地減少延遲。
<回到頂部>

我的孩子錯過了公共汽車。 公共汽車可以回到公共汽車站嗎?

錯過了公共汽車的學生無法返回公共汽車。 請確保您的孩子至少提前十分鐘到達指定的巴士站。
<回到頂部>

我的孩子今天下午在學校錯過了公共汽車。 公共汽車可以回來嗎?

在大多數學校中,當學生有足夠的時間離開學校並登上公交車時,他們會在離開學校時向駕駛員發出信號。 有時,學生由於無法預料的原因而被學校拖延,錯過了校車。 公交車離開學校後,他們將無法返回接送任何錯過公交車的學生。
<回到頂部>

公共汽車駛過我家。 為什麼不能停在我家?

放置巴士站是為了讓巴士容易進出和穿過社區,同時將安全放在首位。 此外,增加公交車站會進一步延誤我們的公交路線,並延長學生的乘車時間。 最後,這意味著公交車路線必須早起,才能準時到達學校。 同樣,下午意味著學生稍後再回家。
<回到頂部>

我所有的孩子有可能一起坐在公共汽車上嗎?

是的,有時是可能的。 如果孩子們在一起排成一排,他們有更大的機會找到一起或彼此靠近的座位。
<回到頂部>

公交車司機是否有權在公交車上分配座位?

公交車駕駛員可以根據需要分配座位,以維持公交車的秩序和安全。
<回到頂部>

我應該和誰談談孩子的公共汽車上發生的問題?

如果公共汽車上有問題,請聯繫您孩子的學校。 如果您對巴士司機,路線或一般性問題有疑問,請致電703-228-6640與運輸服務部聯繫。 您也可以通過電子郵件發送運輸 運輸@aps價值.
<回到頂部>

另一個孩子在公車上騷擾或欺負我的孩子。 我該怎麼辦?

阿靈頓公立學校有一項政策明確禁止在學校,學校活動和實地考察以及校車中“欺凌”。 公交車司機的主要重點必須放在安全操作校車上。 結果,駕駛員的大部分注意力都集中在道路和交通狀況上,因此當公交車上的學生出現行為不當時,他/她可能不會看到或聽到他們的不當行為。 進行欺凌或騷擾行為的學生將受到紀律處分。 請向孩子的學校報告任何問題,以便採取適當的措施。
<回到頂部>

如果學生在公交車上出現行為不端會有後果嗎?

是。 公共汽車司機向學生的學校報告問題。 管理員遵循阿靈頓公立學校政策中概述的所有紀律處分程序。 當學生的行為對校車,學生或校車上其他人員的安​​全運行造成威脅時,學校管理員可能會拒絕本來有資格運輸的學生的交通服務。 有關“學生行為和紀律責任”的信息,請參見 APS 學生手冊。
<回到頂部>

公共汽車司機今天給我的孩子上公共汽車。 駕駛員有權這樣做嗎?

校車駕駛員(或值班人員)負責公共汽車的安全運行。 他/她應獲得與課堂老師,助理或其他學校僱員相同的尊重。 必要時,駕駛員或服務員可以糾正學生。 在大多數情況下,這可以解決問題。 如果不當行為繼續存在,駕駛員可以填寫“不當行為報告”以將事件通知學校,以進行進一步審查,並在適當時採取紀律處分。
<回到頂部>

什麼是學生行為報告?

學生行為舉報用於向學生報告違反公交安全規則的行為,該行為可能會對學生,另一位學生或公眾造成傷害。 這包括使公交駕駛員的注意力從道路分散開的動作。 如果完成了針對學生的學生行為舉報,則學校工作人員如果需要與家長或監護人交談,作為解決問題所採取的紀律措施的一部分,他們將聯繫學生的家人。
<回到頂部>

家庭成員或其他成年人可以在公共汽車站或學校登上校車嗎?

兒童的安全始終是我們的首要任務。 任何未經授權的個人停止或登上校車都是違法的。 請不要嘗試沿著路線或在學校上校車。
<回到頂部>

我不喜歡我孩子的路上的公共汽車司機。 我們可以要求其他司機嗎?

公交車司機和服務員均經過專業培訓和監督。 根據我們的人事政策和程序,我們不會在未經調查的情況下從路線上遣散人員。 如有問題,請致電703-228-6640致電運輸服務。 您也可以通過電子郵件發送運輸 運輸@aps價值.
<回到頂部>

我的兒子/女兒以前曾經有一個我們非常喜歡的司機,但是那個司機現在走的路不一樣。 我們可以讓司機回來嗎?

我們認識到學生經常會與員工建立聯繫並發展關係,因此我們努力讓司機和服務員在同一條路線上保持更長的時間。 但是,在某些情況下,駕駛員或乘務員可能會被轉移到另一條路線上,以滿足我們全縣的交通需求。
<回到頂部>

我認為我孩子的公交車人滿為患。 多少孩子可以乘坐全尺寸的校車?

大型校車的設計可容納77位小學生(每席三個孩子)和52位初中和高中學生(每席兩個學生)。 重要的是,學生將書包和大物品或樂器放在自己的書包中。aps 或在他們的腿和前面的障礙物之間的地板上。
<回到頂部>

我的孩子有手機。 他/她可以給司機打電話嗎?

校車司機和巴士服務員是 允許使用學生的手機或使用手機,除非在緊急情況和無法到達調度站的情況下。
<回到頂部>

學生可以將樂器或大物件隨身帶在公共汽車上嗎?

樂器和大件物品可以放在校車上,只要它們可以放在學生的腿上或存放在學生的腿和學生面前的障礙物之間。 學生必須能夠攜帶樂器或物品自己下車。 儀器或大型物體不能擋住過道。 架子鼓、大提琴和貝司等大型樂器體積過大,無法在校車上安全運輸。 在發生事故時,這些物品很容易成為拋射物並可能傷害學生。 如果您不確定,請在將大型樂器或物品帶到公交車站之前諮詢您孩子的學校。
<回到頂部>

如何在校車上找到丟失的物品?

如果駕駛員在公交車上找到了某件物品,他/她將保留至第二天。 學生可以問司機是否在公共汽車上找到了他/她的東西。 如果仍無人認領,司機會將其退回適合年齡的學校。

如果您聯繫運輸服務,請向我們提供該物品的完整說明。 通常,駕駛員在旅途中無法檢查公交車,並在下一次任務中檢查丟失的物品。 我們建議將個人物品存放在兒童的背包中,以防止丟失物品。 由於諸如手機,平板電腦,iPod和遊戲機之類的電子設備非常受歡迎,因此恢復率非常低。 我們建議學生在往返學校時將這些物品存放在安全的地方,例如背包中。
<回到頂部>

我有興趣成為一名校車司機。 我該如何申請?

請在線申請 萬維網。aps價值 並提交您的五年駕駛記錄。 我們的一名工作人員將與您聯繫,討論成為我們團隊的一部分。